Quand sa grand-mère est tombée malade, Rachel Escolano a ressenti le besoin de lui faire raconter leur histoire, celle de deux pieds-noirs, adolescents pendant la guerre d’Algérie, arrivés en 1962 en France. Comment cette histoire familiale, si difficile à raconter, s’est-elle transmise sur trois générations ? Comment faire pour que la troisième génération, qui a étudié la colonisation, soit en mesure de recevoir ce récit, sans jugement ? Sans minimiser le vécu des personnes ayant subi la colonisation, raconter les difficultés qu’ont rencontré les pieds-noirs en 1962, au moment de leur arrivée en France, et dans les années qui ont suivi fait aussi partie de l’histoire avec un grand H.
Avec :
Maïlys Kydjian, auteure » Mémoires croisées. Retour sur l’expérience coloniale et la guerre d’indépendance à travers trois générations d’ « Algériens », « Harkis », et « Pieds-Noirs », thèse 2016.
« Se plonger dans un sujet qui touche à l’histoire familiale est un vrai défi journalistique et émotionnel. Réussir à garder une certaine forme d’objectivité quand on s’adresse à ses proches et qu’on parle d’eux, sans trahir le lien de confiance que l’on partage avec sa famille, a été mon objectif tout au long de ce podcast.»
